浅谈初中生英语写作能力的提高  

作　　者：刘青平 

机构地区：[1]河南省范县第一初级中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2014年第18期53-53,共1页

摘　　要：在目前的英语教学中，英语写作训练相对薄弱，学生写作水平不高，而且很多人惧怕写作，存在着“学生说到写作心烦，教师见到学生的习作头痛”的现象。学生在英语写作中主要存在无话可写、用汉语思维方式写作、语法错误百出等问题。因此，教师必须有针对性地加强训练，有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式，久而久之学生才能提高对英语语言要素综合应用的能力，写出比较地道的英语。那么，如何培养学生的英语写作能力呢？

关 键 词：英语写作能力 初中生 英语写作训练 汉语思维方式 学生写作 英语教学 语法错误 英语表达 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]