学习中的思维定式  

作　　者：王琼霞 

出　　处：《中学生数理化（高一使用）》2014年第11期45-47,共3页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students(Senior High School Edition)

摘　　要：一、基本概念 思维定式就是按照积累的思维活动经验教训和已有的思维规律，在反复使用中所形成的比较稳定的、定型化了的思维路线、方式、程序、模式。 二、主要特征 1．趋向性：思维者具有力求将各种各样的问题情境归结为熟悉的问题情境的趋向，表现为思维空间的收缩。带有集中性思维的痕迹。如学习立体几何，常用的解题思路，即空间问题转化为平面问题。

关 键 词：思维定式 学习 问题情境 思维空间 集中性思维 思维规律 思维活动 立体几何 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]