卓越管理，为卓越课堂搭建健康平台  

作　　者：刘世华 

机构地区：[1]重庆市永川区南郊小学

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2014年第10期173-173,共1页

摘　　要：要实现卓越课堂的梦想，学校管理必须搭建健康的平台。学校从组织健全、务实培训、目标定位、过程推进着手，以有效课堂为切入点，组织教师学习理论，探求课程标准，研究课堂教学，从而实现卓越课堂的梦想。

关 键 词：卓越课堂 发展区理论 人本理论 建构主义理论 课堂教学研究 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]