初中英语听力教学的四点反思  

作　　者：倪惠[1] 

机构地区：[1]江苏省海门市能仁中学

出　　处：《中学生英语（高三版）》2014年第11期7-7,共1页English Journal for Middle School Students

摘　　要：教学反思是教师对自己教学过程的认知、思考、检视。英语教学反思可以帮助教师总结经验、改进不足。初中英语听力教学应从情商塑造、环境营造、方法运用、题目选择这四个大方面进行反思,从而有效提高教学水平和能力。

关 键 词：初中英语 听力教学 教学反思 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]