让数学在生活中焕发出魅力--《认识人民币》教学案例与评析  

作　　者：黄达容 

机构地区：[1]贵州遵义县茅栗小学

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2014年第7期141-141,共1页

摘　　要：教学内容： 人教版义务教育课程标准实验教材小学数学第二册第五单元《认识人民币》第一课时。 教学目标： 1.初步知道人民币的基本知识和如何使用人民币，提高社会实践能力。

关 键 词：《认识人民币》 数学第二册 教学案例 义务教育课程标准 生活 社会实践能力 教学内容 实验教材 

分 类 号：G623.502[文化科学—教育学]