《九色鹿》第二课时教学设计  

作　　者：侯国梅[1] 

机构地区：[1]江苏高邮实验小学

出　　处：《教学与管理（小学版）》2014年第9期55-56,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：教学内容 苏教版小学语文四年级上册第22课 教材分析 《九色鹿》讲的是九色鹿救了一个落水人调达，调达发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，调达背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了严惩。民间故事大多源于生活，语言特别朴实，具有“百姓体”，所以故事大多浅显易懂，情节曲折有趣，人物形象更是性格鲜明。故事主要运用了对比的手法：

关 键 词：《九色鹿》 课时教学设计 民间故事 教学内容 小学语文 教材分析 情节曲折 人物形象 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]