职业教育"园校企"模式研究与实践——以常州信息职业技术学院为例  

作　　者：邓志良[1] 张春平[1] 黄天民[1] 董维佳[1] 陈刚[1] 杨诚[1] 居耀成[1] 薛苏云[1] 宋卫[1] 李众[1] 陈剑鹤[1] 王小刚[1] 

机构地区：[1]常州信息职业技术学院党委

出　　处：《中国职业技术教育》2014年第29期22-26,共5页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要："园校企"模式是能够促进多方协作参与职业教育育人活动的一种校企合作模式。实践证明,在众多校企合作模式中,"园校企"模式具有较强的优势。本文以常州信息职业技术学院"信息产业园"为依托,以"建园引企、企校融合"的建设理念,打造"信息产业园",建立"官助民营、市场运作"的运营模式,成立股份制有限公司,形成了"实训教学、社会服务"综合运作机制,构建校企合作育人平台,解决了人才培养与产业需求脱节、校企合作长效机制建立难、人才培养过程中"一缺三难"等问题,取得了良好的育人效果。

关 键 词：职业教育 校企合作 “园校企”模式 育人平台 

分 类 号：G719.28[文化科学—职业技术教育学]