幼儿趣味美术欣赏的教学策略  

作　　者：黄文硕 

机构地区：[1]河南省唐河县县直机关第一幼儿园

出　　处：《祖国（建设版）》2014年第9期202-202,共1页

摘　　要：趣味美术欣赏是幼儿园美术教育的一个关键组成部分，是一种审美活动，它是对美术作品的一种和谐的．愉快的．思想上无拘无束的探索，在丰富幼儿的美感经验．培养其审美情趣和审美评价能力，提高审美意识，从而促进幼儿健全人格的形成等方面发挥着独特的作用．幼儿趣味美术欣赏教学更重要的是引导幼儿进行认真的观察体会，理解作品的内容和形式，通过欣赏产生自由表达的兴趣愿望和能力，从而激发幼儿潜在的创造力．那么如何开展幼儿园趣味美术欣赏教学呢，我在实践后有了一些感悟；

关 键 词：美术欣赏教学 幼儿园 趣味 教学策略 审美评价能力 美术作品 美术教育 审美活动 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]