中考历史复习五项举措探究  

作　　者：刘兆前 

机构地区：[1]江苏省连云港市新盏实验中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2014年第9期81-82,共2页

摘　　要：九年级学生的中考历史复习时间紧、任务重。因此，教师如何做好中考历史复习就显得十分重要。 一、明确考试要求，有的放矢 复习都是为了考试，所以，教师应该弄明白考试的基本要求：考什么？怎么考？就中考历史而言，考试说明明确指出，以《义务教育历史课程标准》规定的教学内容为基本范围，充分体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标，全面考查学生的历史素养，积极体现课程标准的理念。

关 键 词：历史 复习 中考 课程标准 教学内容 义务教育 三维目标 情感态度 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]