高中物理解题中的几种常用思维方法  

作　　者：肖春林 

机构地区：[1]内蒙古通辽市一中北校区

出　　处：《高中数理化》2014年第20期38-38,共1页

摘　　要：高中物理教学的一个重要任务就是培养学生的科学思维,让学生通过思维认识事物的规律和本质.通过物理思维方法引导学生解题有利于培养学生的创新思维、创新意识.笔者根据一些实践经验发现,在考试前引导学生用思维解题,通常会取得非常好的效果,同时也会激发学生的学习兴趣.下面浅谈一下高中物理解题中涉及的几种思维方法.1整体思维法整体思维法实际上就是将几个分散的事物看成一个整体来进行分析的方法.

关 键 词：高中物理 思维方法 物理思维 解题技巧 整体思维 思维认识 逆向思维法 思维灵活 物理现象 极限情况 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]