优化课堂教学模式，提高课堂实践效益  

作　　者：贺玉梁 

机构地区：[1]盐池第五中学,宁夏吴忠751500

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2014年第23期7-7,共1页

摘　　要：英语素质教育的教学中，优化课堂教学模式是重点，也是实施素质教育主渠道。然而，要实现优化课堂教学，这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定，优化课堂教学的设计，优化教学方法的组合等，通过优化课堂教学模式，以达到实施素质教育的目的。

关 键 词：优化课堂教学 课堂教学模式 课堂实践 英语素质教育 效益 优化教学 教学方法 主渠道 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]