基于人才培养的小组合作学习方式反思  

作　　者：郭成林[1] 

机构地区：[1]河北省承德县六沟高中

出　　处：《成才之路》2014年第32期43-43,共1页Way of Success

摘　　要：《新课程标准》指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。小组合作学习则是实现这一方式的有效途径。它改变了以往的机械教学模式,提倡学生自主、探究和合作的学习方式。让学习真正融入到学生的生活中,让学生得以全面发展,快乐成才。

关 键 词：合作学习方式 小组讨论 学习小组 《新课程标准》 人才培养 上课方式 课本内容 探究欲望 课堂教学时间 外在因素 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]