基于网络学习社区的语文专题阅读有效性的实践与反思  

作　　者：沈在连[1] 

机构地区：[1]广东省广州市白云区教育发展中心

出　　处：《中国现代教育装备》2014年第20期62-64,共3页China Modern Educational Equipment

基　　金：广东省教育信息技术科研课题"基于网络学习社区的有效课堂教学模式研究"(编号:0701110527)子课题"基于网络学习社区的语文有效课堂教学模式研究"

摘　　要：网络专题阅读是阅读教学的一种形式,笔者主持在学校开展了基于网络学习社区的语文专题阅读课的教学实践研究。其中,网络专题阅读公开课《李白的诗与酒》引起了学科组教师和指导教研员的热议与思考。笔者以该课为例,从有效性的角度进行探讨与分析,希望对网络专题阅读的教学有所帮助。

关 键 词：网络学习社区 教学实践研究 专题阅读 有效性 语文 反思 阅读教学 阅读课 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学] G434