浅议中学语文有效教学中的教师素养  

作　　者：周海燕[1] 

机构地区：[1]江苏省清河中学高中语文组

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2014年第11期99-100,共2页Modern Chinese

摘　　要：教师的基本素养包括师德方面的职业理想、治学方面的知识水平、人格方面的为人师表及教学方面的职业技能等多个方面。教师自身素养的提升体现在两方面：在理论层面上丰富自己的心理学、教育学知识,培养自己与时俱进的教育理念;同时也要在实践层面上多与优秀教育工作者交流教学心得,学习先进典型的个人修养、师德风范、教学成果与育人成就,进而勉励自己爱岗敬业、追求卓越和勇于创新。总体而言,笔者认为中学语文要实现有效教学,中学语文教师应该在三个方面提升自己的基本素养。

关 键 词：教学效果 学语文 中学语文教师 优秀教育工作者 教育学知识 教师素养 教学心得 教育理念 学习态度 职业理想 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]