机电专业中高职“2332”衔接人才培养模式研究  被引量:1

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作  者:陈玉平[1] 牟应华[1] 庞青松[2] 

机构地区:[1]恩施职业技术学院,湖北恩施445000 [2]建始县教育局,湖北建始445000

出  处:《重庆电子工程职业学院学报》2014年第5期1-3,共3页Journal of Chongqing College of Electronic Engineering

基  金:湖北省教育厅2013年湖北省职业教育科学研究项目"基于机电专业中高职衔接的人才培养模式研究"(项目编号:G2012B017;主持人:陈玉平)研究成果之一

摘  要:根据地方经济发展对机电专业技术人才的需求,从指导思想、培养目标、培养内容和培养途径等方面,探索机电专业中高职"2332"衔接模式,分析了实施机电专业中高职衔接的途径和保障措施。

关 键 词:中高职衔接 培养目标 课程体系 教学方式 培养模式 

分 类 号:G620[文化科学—教育学]

 

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