小学英语阅读教学之我见——浅谈小学英语阅读教学的策略与方法  

作　　者：肖玉兄 

机构地区：[1]江苏建湖县实验小学

出　　处：《小学教学参考（综合版）》2014年第11期50-50,共1页Reference for Elementary Teaching

摘　　要：英语阅读教学在小学英语教学中起着举足轻重的作用。我们把阅读教学过程分为三步呈现：pre-reading，while-reading，post-reading。一、阅读前——激活知识（pre-reading）通过课前阅读活动，我们要让学生们明白我们在精读之前要做的任务或活动。

关 键 词：英语阅读教学 小学英语教学 前阅读活动 教学过程 激活知识 学生 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]