中考·竞赛·能力·素质  

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作  者:尹蒂 

机构地区:[1]江苏省扬州市翠岗中学

出  处:《中学化学》2014年第12期45-46,共2页

摘  要:怎样才能在化学课堂教学中突出"双基",强化"能力"培养,使学生在中考时取得好成绩?笔者在教学实践中体会到,有目的、有计划地选择一些难度适宜的化学竞赛题,进行能力培养和训练,可达到提高各种能力的目的。化学竞赛是一种优秀学生间的"能力"较量。它不仅要求学生必备化学"基础知识和基本技能",还须具备很强的自学能力、抽象概括能力、逻辑推理能力以及敏捷的思维能力。其中,思维能力是诸多能力因素的核心。因此,

关 键 词:化学竞赛题 能力培养 中考 化学课堂教学 素质 优秀学生 抽象概括能力 逻辑推理能力 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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