学习·研究·实践·推广——柯达伊教学法在北京市音乐教育中的实践与探索  被引量:3

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作  者:梁洪来[1] 

机构地区:[1]北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心

出  处:《中国音乐教育》2014年第12期10-13,共4页China Music Education

摘  要:谈到柯达伊教学法,多数音乐教师不会陌生,早在20世纪80年代这一教学法就被介绍到中国。现在提到教学法,教师们多会随口说出奥尔夫、柯达伊、达尔克罗兹,大家的熟悉程度可见一斑。但从我国现阶段柯达伊教学法在教学实践中运用的情况,尤其是运用的成效看,却不容乐观。

关 键 词:教学实践 教学法 柯达伊 音乐教育 北京市 20世纪80年代 推广 学习 

分 类 号:G633.951[文化科学—教育学]

 

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