基于课程标准的教材结构设计  

作　　者：谭移民[1] 

机构地区：[1]上海市教育委员会教学研究室

出　　处：《职教论坛》2014年第36期75-78,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：上海市中等职业教育课程与教材改革重点研究课题"任务引领型课程教材开发研究";主持人:谭移民

摘　　要：教材结构设计是教材开发的关键环节,也是规范教材编写确保教材编写质量的基础性工作。教材结构设计的目的在于使教材的目标、内容等主要要素次序化、结构化。按照"实践导向、任务引领"的课程理念,职业教育的教材纵向结构设计,依次要经过教材目标结构设计、教材内容结构设计再到教材任务结构设计等三个环节。

关 键 词：课程标准 教材目标 教材内容 教材任务 结构设计 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]