“神话类文体”该怎么教——以《盘古开天地》一课为例  

作　　者：张燕 

机构地区：[1]浙江省台州市椒江实验小学

出　　处：《教学月刊（小学版）（语文）》2015年第1期46-48,共3页

摘　　要：人教版小学语文教材入选了近十篇神话文体的课文。大部分学生非常喜欢阅读神话故事。我们在教学中,既要考虑神话的本体价值（如神话的想象能力、文明源头、神话精义等等）,也要考虑它作为教材的教学价值（语言文字的品悟和复述等语文特点）。如何更好地进行＂神话文体＂的课堂教学设计,在小语阅读教学中有着比较重要的意义。下面我们以人教版中第一篇神话故事《盘古开天地》为例,谈谈神话文体的课堂教学设计。

关 键 词：盘古开天地 神话故事 课堂教学设计 小学语文教材 教学价值 阅读教学 人教版 语言文字 本体性知识 教学目标定位 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]