主题引领下的童话写作——以人教版四上第三单元习作教学为例  

作　　者：徐金盈 

机构地区：[1]浙江省宁波象山县丹城第三小学

出　　处：《作文成功之路》2015年第1期90-91,共2页A Successful Way to Compositions

摘　　要：人教版教材明确要求“写童话”的作文有两次：三年级上册第七单元，从教材提供的图片中，任选几种动物做主人公，编写童话故事；四年级上册第三单元，任选几种动物，或几种物品做主人公，编写童话故事。单从习作内容看，两次童话作文的要求几乎差不多，那么四年级的童话创编，怎样让学生在原有的基础上再进一步呢？

关 键 词：人教版教材 童话写作 习作教学 三年级上册 童话故事 童话作文 习作内容 主人公 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]