常见解题数学思想策略在初中数学解题中的应用探析  

作　　者：崔益凤 

机构地区：[1]东台市头灶镇曹丿中学

出　　处：《考试周刊》2014年第95期60-61,共2页

摘　　要：教是为了不教.数学解题思想策略是教师落实＂教是为了不教＂要求的重要内容之一.新课改强调,学习主体要领悟并运用解决问题方法策略进行高效、深入的运用和实践.笔者对当前初中数学阶段解题思想策略进行了梳理汇总,发现经常运用的数学解题思想策略为数形结合、分类讨论、转化、函数、方程等.下面主要论述常见解题数学思想策略在初中数学解题中的应用.

关 键 词：数学解题 初中数学 数学思想 应用 解题思想 学习主体 数形结合 分类讨论 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]