“平行与相交”教学实录  

作　　者：秦桂华 

机构地区：[1]山东省无棣县埕口镇小学

出　　处：《课程教育研究》2015年第3期177-178,共2页Course education research

摘　　要：教学内容：青岛版《义务教育课程标准实验教科书.数学》四年级上册第四单元第56页。 教学目标： 1.结合具体情境，了解同一平面内两条直线的平行与相交（包括垂直）的位置关系，能正确判断互相平行和互相垂直。 2.在探索活动中，培养观察、操作、推理、想象等能力，发展空间观念。

关 键 词：《义务教育课程标准实验教科书.数学》 教学实录 平行 相交 互相垂直 教学内容 教学目标 位置关系 

分 类 号：G622.3[文化科学—教育学]