怎样优化初中语文课堂提问  

作　　者：李国荣 

机构地区：[1]甘肃省静宁县阿阳实验学校

出　　处：《语数外学习（初中版）（上旬）》2014年第12期33-33,共1页

摘　　要：近年来,随着现代教育的不断发展,众多初中语文教师通过改革教学模式、教学方法来提高课堂教学质量.提问教学作为初中语文课堂教学中的重要组成部分,教师能够利用合理的提问把握课堂教学节奏,并有效促进课堂教学质量的提高.因此,在新的时代背景下,教师应该对课堂提问进行优化,提高课堂提问的效力,进而促进初中语文课堂教学质量的提高.但是,当前这方面的研究相对欠缺,导致初中语文课堂提问无法得到快速发展.

关 键 词：课堂提问 初中语文 优化 课堂教学质量 语文课堂教学 语文教师 现代教育 教学模式 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]