“亚洲‘自然环境’”教学构想(人教版)  

作　　者：王静 

机构地区：[1]山东省平原县第二中学

出　　处：《地理教育》2015年第1期20-21,共2页Education Of Geography

摘　　要：一、教材分析课标要求：运用地图和其它资料，归纳某大洲地形、气候、水系特点，简要分析其相互关系。本节是人教版《地理》七年级下册第六章第二节．它将上册所学的地形、河流、气候等知识加以运用，在初中地理知识结构中具有承上启下的作用，为继续学习其它地区和国家提供基本方法与策略。

关 键 词：人教版 教学构想 自然环境 地理知识结构 亚洲 七年级下册 教材分析 《地理》 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]