有效备课,打造高效英语课堂  

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作  者:欧阳慧冰 

机构地区:[1]阳山县第二中学

出  处:《师道(教研)》2014年第12期85-85,共1页

摘  要:高效课堂是教师在40分钟的时间里,将新课程标准中的“知识与技能,方法与过程,情感态度与价值观”三维目标最大化、最优化,使教师高效率地完成教学任务,学生高效率地掌握知识的课堂。有效备课是实施有效教学的前提和基础。

关 键 词:有效备课 英语课堂 新课程标准 目标最大化 高效课堂 情感态度 教学任务 有效教学 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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