中班科学活动——有趣的声音  

出　　处：《幼教博览》2015年第2期32-33,共2页Early Childhood Education Vision

摘　　要：设计意图 日常生活中，干奇百怪、无处不在的声音对于孩子来说是十分熟悉和感兴趣的。然而孩子对声音的了解还停留在听的层面，因此引导幼儿探索声音的秘密之一——不同物体之间的碰撞会发出不同声音，体验探索的乐趣，并乐于表达自己的经验与想法，有着十分重要的意义。《纲要》中提出：科学教育应密切联系幼儿的生活实际，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。

关 键 词：中班科学活动 声音 设计意图 日常生活 生活实际 科学教育 《纲要》 科学探索 

分 类 号：G613.3[文化科学—学前教育学]