高职机械制造专业CAD/CAM课程“教学做合一”教学方法的思考  

作　　者：孙铭 

机构地区：[1]金山学院

出　　处：《产业与科技论坛》2014年第24期179-180,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：目前,高职院校专业授课中的重要教学方法是"教学做合一"的教学方法。大多数人以为当我们的高职院校中拥有了理论与实践相结合的一体化教室时,就可以实现该教学方法。但是多年的教学经验告诉我们这是远远不够的。

关 键 词：教学做合一 CAD/CAM课程 教学实践 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TP391.7-4[文化科学—教育学]