中国古代教育思想对语文教师人格修养的启示  

作　　者：胡忠艳[1] 

机构地区：[1]延安大学文学院

出　　处：《文学教育》2015年第4期52-53,共2页Literature Education

摘　　要：早在我国古代就涌现出了大批优秀教育家,他们的教育思想博大精深、源远流长,积淀了丰富的教育实践经验。在社会快速发展的今天,语文教师的压力随着素质教育、全面教育等的要求而不断加大,语文教师职业倦怠现象愈演愈烈。每一位语文教师都应该静下心来研究古代先进的教育思想,传承教育家们思想的精华,祛除职业倦怠的诟病,更新教育理念,加强自身的人格修养,树立良好的师德形象。

关 键 词：古代教育思想 语文教师 职业倦怠 人格修养 

分 类 号：G40-09[文化科学—教育学原理]