在高职数学教学中运用数学实验的意义及方法  

作　　者：余志江[1] 

机构地区：[1]湖北省秭归县职教中心

出　　处：《知识窗（教师版）》2015年第2期31-31,共1页

摘　　要：培养高职生的综合实践能力是高职院校教学的基本目的，它要求高职生通过学习数学知识，学会在实际生活中运用数学知识解决问题。在高职数学教学中运用实验，能增强数学教学的吸引力和趣味性，激发学生的学习兴趣，促使他们积极、主动地学习数学，提高数学知识的实用性。为此，本文就在高职数学教学中运用数学实验的意义及方法做了一番探讨。

关 键 词：高职数学教学 数学实验 意义 综合实践能力 数学知识 学习兴趣 院校教学 实际生活 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]