从教育技术发展的角度论其与教学的深度融合  

作　　者：周丙锋[1] 谢新水[1] 李燕萍[2] 吴疆[1] 

机构地区：[1]首都师范大学北京市高等学校师资培训中心 [2]北京青年政治学院计算机系

出　　处：《中国信息技术教育》2015年第2期95-98,共4页China Information Technology Education

摘　　要：教育技术的发展1.从教育技术队伍的组建看教育技术的发展我国的教育技术一直是以＂电化教育＂为前身而持续进行,其经历了以下几个发展阶段。（1）初步发展阶段我国的电化教育诞生于上世纪20年代。

关 键 词：教学媒体 教育技术理论 发展阶段 学习理论 学习过程 计算机课程 教育技术中心 新型教学结构 教学设计理论 现代教育技术 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]