创意“造句”无限乐趣  

作　　者：赵波 

机构地区：[1]山东茌平县实验小学新校区

出　　处：《小学教学设计（英语）》2015年第2期59-59,共1页

摘　　要：《新标准英语》第八册Module3主要学习用会有现在进行时的句子描述照片或图片中的活动情景。为了能让更多地学生参与，我设计了创意“造句”游戏。具体做法如下：请全班同学每人准备一张纸条，然后分为三组开展游戏。

关 键 词：造句 创意 《新标准英语》 乐趣 现在进行时 活动情景 学生参与 第八册 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]