高中生物实验教学教学的改进  

作　　者：王文左 

机构地区：[1]四川省遂宁高级实验学校

出　　处：《文理导航（教育研究与实践）》2015年第1期162-163,共2页

摘　　要：生物学是一门以实验为基础的自然科学，许多生物现象必须通过实验才能得到解释，各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚，生物学理论也是通过实验建立起来的，实验在生物教学中占有非常重要的地位。

关 键 词：生物实验教学 生物学理论 高中 自然科学 生物现象 生物教学 生物体 才能 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]