高中学生综合素质评价的教师视角  

作　　者：苏百泉[1] 

机构地区：[1]华东师范大学第二附属中学

出　　处：《上海教育》2015年第4期81-83,共3页Shanghai Education

摘　　要：当前，上海正在推进高中学生综合素质评价体系构建，并准备将评价信息逐步纳入到高校自主招生环节中使用。如何推进这项工作更加科学有效地开展，需要集中社会各方意见和智慧。高中教师是学生综合素质评价的主要执行者。本文试图从高中一线教师的视角，呈现高中学生综合素质评价面临的问题，并提出建议。

关 键 词：高中学生 学生评价改革 教师视角 综合素质评价体系 创新 自主招生 评价信息 高中教师 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]