浅谈小学生数学学习兴趣的培养  

作　　者：佟玉雪 

机构地区：[1]香河县钱旺乡田贾庄小学,河北香河065499

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第4期94-95,共2页

摘　　要：《数学课程标准》中强调：“在基础教育阶段，数学要着重让学生打好基础，学会应用，激发兴趣，”启迪思维。兴趣可以孕育愿望，可以滋生动力，可以使学生变消极、被动的“要我学”为主动、热情的“我要学”。教师在展开教学时应尽量给学生营造轻松、愉悦的学习氛围，唤醒并激发他们强烈的求知欲，让每一位学生在跃跃欲试的心态下投入到学习中。

关 键 词：数学学习兴趣 小学生 《数学课程标准》 培养 基础教育阶段 激发兴趣 启迪思维 学习氛围 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]