浅谈高中生数学创新意识的培养  

作　　者：罗宁波 

机构地区：[1]四川省凉山州会理现代职业技术学校,四川凉山州615100

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第28期21-21,共1页

摘　　要：新的高中数学《数学教学大纲》（试用修订版）正式把培养学生逐步形成数学创新意识作为高中数学的教学目的之一。因此，研究怎样培养创造性思维的途径和方法，就成为以培养创造性人才为宗旨的创新教育的首要问题和任务，下而谈谈如何在高中数学教学中培养学生的创新意识。

关 键 词：数学创新意识 培养 高中生 高中数学教学 《数学教学大纲》 试用修订版 创造性思维 创造性人才 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]