课例:“三角函数求值”的章末复习小结  

作　　者：刘春[1] 

机构地区：[1]广东省惠州市第一中学

出　　处：《数学学习与研究》2015年第5期73-75,共3页

基　　金：广东省教育科学“十二五”规划课题“高中数学新课程课堂教学典型案例研究”(课题批准号2012YQJK192)成果项目之一

摘　　要：教学设计背景高一必修四的三角函数包含的公式多,面对有关三角函数的求值、化简和证明,许多学生一筹莫展,而三角恒等变换更是三角函数的求值、求角问题中的难点和重点,其难点在于：其一,如何牢固记忆众多公式;其二,如何根据三角函数的形式去选择合适的求值、求角方法.如何确定正确的变形方法和方向是解题的关键.这节课是必修四的一堂复习课,主要是对三角函数求值的分析和探索,寻找题目中条件与目标、各个部分在结构、函数名称、

关 键 词：三角函数 求值 复习小结 课例 三角恒等变换 求角问题 设计背景 变形方法 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]