初中语文六字教学法  

作　　者：杨世贵 

机构地区：[1]祥云县青海中学,云南大理671000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第7期69-70,共2页

摘　　要：所谓“六字教学法”，是指对一篇课文的整个教学可以用六个字来概括的教学方法。六字教学法既是一种教学方法，又是教学一篇课文的框架，还是一篇课文设计教案，组织课堂教学的思路。“六字”指的是“读通、读懂、玩赏”，这是完整地教学完一篇课文的三个阶段，或者说三个步骤。六字教学法把纷繁复杂的语文教学简单化，教学思路清晰化，这对于那些对语文教学总感到纷繁复杂，无从下手的人来说，确实是一剂良方。

关 键 词：教学法 初中语文 教学方法 语文教学 设计教案 课堂教学 教学思路 课文 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]