案例教学常见问题与对策  

作　　者：王晨光[1] 

机构地区：[1]西安交通大学苏州附属中学

出　　处：《地理教学》2015年第7期53-54,52,共3页Geography Teaching

摘　　要：案例是包含问题和情境的真实而典型的事例。案例教学是根据教学目标和教学内容的要求,引导学生对具有完整情境的案例进行剖析和研究,进而生动呈现教学内容、深刻揭示地理规律、有效训练学生能力的情景式教学法。必修3以区域可持续发展为主题,用案例的形式呈现区域资源开发、经济发展和生态环境整治等问题。每节以一个区域为例,全面分析该区域地理背景、发展特点、存在问题和解决措施,渗透可持续发展思想。

关 键 词：区域资源开发 案例分析 田纳西河流域 环境整治 地理规律 经济发展 地理背景 人教版教材 地理课程标准 高中地理 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]