基于专业认证体系的高等工程教育资源整合  被引量:4

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作  者:马晓君[1] 苏贵章[1] 李春江[1] 马继刚[1] 张则[1] 

机构地区:[1]佳木斯大学

出  处:《中国科技信息》2015年第8期143-144,共2页China Science and Technology Information

基  金:佳木斯大学教学研究项目:(编号:JYGA2012-010)资助

摘  要:分析了高等工程专业认证与教育资源的耦合关系、高等工程教育资源的配置现状,构建了基于专业认证背景下的高等工程教育资源的整合模式,通过资源整合盘活教育资源、实现工程教育资源的有效配置,在高等工程学校中大力推进工程认证教育,对于促进高等教育科学发展,深化教育教学改革,提高人才培养质量意义重大深远。

关 键 词:高等工程教育 资源整合 认证 教育资源 教育教学改革 人才培养质量 有效配置 耦合关系 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TB-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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