小学社会课中历史知识的教学模式  

作　　者：赵韶昕 

机构地区：[1]河北省元氏县槐阳学区

出　　处：《散文百家（下旬刊）》2015年第4期277-277,共1页

摘　　要：社会课主要包括生活常识、地理知识和历史知识。作为小学课程中的小学科，虽然在课程设置中占的比重不大，但是对学生了解生活常识、社会历史、地理知识，丰富知识结构，开阔学生视“，培养学生的思辨能力，逐步形成正确的人生观、历史观等方面有着不可低估的作用。小学中专职社会老师不多，如何上好社会课，既不多占用学生时间，又能提高教学的质量，是值得社会任课老师思考的问题。在这里结合五年级历史知识的教学谈一些自己的想法和做法。在历史知识的教学中我采用了以下的四步教学模式。

关 键 词：小学社会课 教学模式 历史知识 生活常识 地理知识 小学课程 课程设置 社会历史 

分 类 号：G623.9[文化科学—教育学]