小学生数学创新能力的培养  

作　　者：李宝欣 

机构地区：[1]大安市联合乡中心校

出　　处：《小学科学》2015年第4期194-194,共1页Science

摘　　要：创新是素质教育的核心;创新是一种精神。＂创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力＂。那么我们的学生创新精神和创造能力是怎样失去的呢？根本原因在教育本身,负担太重——考试频繁、资料繁多、死记硬背、作业机械重复,磨灭了学生学习的兴趣和对数学现象的好奇心,题海战术泯灭了学生的创造性思维,学生参加数学活动几乎是一种被动的行为。当前,在新课标的指导下,在创新性的课堂教学中,我们必须牢固地确立以学生为中心的教育主体观,以学生能力发展为重点的教育质量关,以完善学生人格为目标的教育价值观,

关 键 词：数学创新 小学生 能力的培养 以学生为中心 素质教育 创新精神 创造性思维 教育主体观 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]