新加坡:传统与现代相结合的典范  

作　　者：李乃涛[1] 

机构地区：[1]北京师范大学公民与道德教育研究中心

出　　处：《上海教育》2015年第14期34-36,共3页Shanghai Education

摘　　要：新加坡的公民教育肇始于20世纪60年代,经过半个多世纪的发展,时至今日已经形成了完整的课程体系和独特的课程理念。新加坡公民教育所倡导的核心价值观念,既包含了以儒家思想为核心的传统价值观念,也囊括了现代社会所倡导的共同价值,可谓是＂传统与现代相结合的典范＂。

关 键 词：传统价值观念 新加坡 现代 核心价值观念 公民教育 60年代 20世纪 课程理念 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]