核心价值观念

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核心素养下学生精神成长路径探寻
《四川教育》2025年第3期4-5,共2页江峻 沈卫东 
目前,作为学生核心素养重要组成并能引动核心素养发展的学生精神素养培养处于薄弱环节,学生精神成长动能不足、质量不高已成为制约学生全面发展、健康成长的关键因素。近年来,洪雅县实验中学校抓住学生精神成长这一重要命题,展开了校本...
关键词：核心素养 核心价值取向 核心价值观念 精神素养 洪雅县 路径探寻 素养培养 发展的方向 
高校思政教学中大学生核心价值观的培养——评《高校思政课多元混合教学模式创新的理论与实践》
《教育发展研究》2025年第1期2-2,共1页满海宁 
伴随着时代的发展和社会的进步,社会对高校毕业生提出了更高的要求。尤其在当前信息化时代下,当代大学生作为互联网的原住民,其了解信息的渠道日益增多,如何对这些信息去伪存真、去粗存精成为需要深入思考的问题。而引导当代大学生建立...
关键词：高校思政课 大学生核心价值观 高校毕业生 当代大学生 高校思政教师 高校思政教学 理论与实践 核心价值观念 
中华优秀传统文化同科学社会主义价值观主张高度契合的逻辑理路
《中国青年》2024年第23期59-61,共3页张衡 
党的二十大报告指出,中华优秀传统文化“同科学社会主义价值观主张具有高度契合性”,深刻反映出我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度,表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度。文化的影响力首先是价...
关键词：中华优秀传统文化 社会主义价值观 文化主体性 创新空间 文化自信 核心价值观念 价值观基础 价值层面 
跨学科视角下小学小长假综合性作业的设计与实践探索
《教育》2024年第29期82-84,共3页杨晨艳 
作业是助力学生培养和提升独立思考、解决问题、批判性思维和创新能力等学习技能的重要途径,也是学校教育核心价值观念与专业水准的体现。2021年4月,教育部发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,针对一些学校作业数量过多、质量...
关键词：义务教育学校 书面作业 个性化作业 分层作业 作业管理 学习技能 核心价值观念 科学探究 
京剧课程思政育人模式的研究与思考
《戏友》2024年第5期24-26,44,共4页屈洪波 
京剧艺术作为中国传统文化的瑰宝,其深厚的文化内涵与思政教育有着天然的融合点。京剧剧目中蕴含的忠孝节义、家国情怀等核心价值观念,与思政教育中的爱国主义、集体主义等教育内容高度契合。通过京剧课程教学,可以让本专业学生在艺术...
关键词：艺术鉴赏 穆桂英 课程思政 思政教育 育人模式 忠孝节义 核心价值观念 家国情怀 
家风的传承与嬗变
《家庭教育（中小学版）》2024年第7期68-69,共2页王涛 
家风是家庭核心价值观念在家庭成员身上的体现,具有相当的稳定性,可以超越时空,实现代际传递。家风并非一成不变,而是随着时代的变迁、环境的变化,持续优化进阶。有的家风因为促进了家庭的生存和发展而得到了传承,有的家风在时代与社会...
关键词：核心价值观念 代际传递 家风 互联网时代 家庭成员 知识经济时代 持续优化 超越时空 
融入中华优秀传统文化,让初中道德与法治教学更高效被引量：1
《课堂内外（高中版）》2024年第23期82-83,共2页肖莹 
在当代社会,初中道德教育和法治教育被认为是培养学生积极健康的道德观念和法治意识的重要途径。融入中华优秀传统文化元素成为初中道德与法治教学的一种新途径,有望为学生提供更深入、更有意义的教育体验。◆中华优秀传统文化的价值与...
关键词：中华优秀传统文化 法治教育 初中道德与法治教学 核心价值观念 道德观念 法治意识 教育体验 更高效 
文明及文明之间关系“四论”
《精神文明导刊》2024年第6期24-26,共3页刘景华 
文明作为一种历史文化单位,其基本性质是“复杂的社会组织”。对文明及文明之间关系的研究,可从本体、比较、互动、互鉴等多个维度进行。文明本体论:文明的本体是文明的灵魂和认同标志,但并非一成不变文明自身具有一整套的核心价值观念...
关键词：核心价值观念 上升阶段 本体特征 历史进程 本体论 文明 本体精神 多个维度 
“全球倡议”促进人类命运共同体构建
《中国社会科学文摘》2024年第5期101-102,共2页程恩富 陆夏 
纵观过去十年人类命运共同体理念的实践以及各个倡议所取得的丰硕成果,以全人类共同命运为核心价值观念的人类命运共同体理念,已经得到国际社会日益广泛的支持和认同。人类命运共同体理念是现阶段实现人类繁荣发展的中国式创新。
关键词：核心价值观念 人类命运共同体 共同命运 中国式创新 全球倡议 丰硕成果 理念 
文化传承视域下的戏剧教育与传播路径探索——评《人民的艺术:国际传播视野中的戏剧影视研究》被引量：1
《中国教育学刊》2024年第5期I0035-I0035,共1页陆亚萍 郭杰 
文化传承是社会发展和稳定的不可或缺的基石。通过代际传承,社会得以保留和传递其核心价值观念、历史记忆和身份认同,进而塑造共同的文化身份。在这个过程中,戏剧作为一种重要的文化表达形式发挥着关键作用。戏剧不仅是艺术的体现,更是...
关键词：文化传承 核心价值观念 戏剧教育 文化媒介 代际传承 戏剧影视 地域精神 路径探索 
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