运用现代教育技术提升高等教育教学质量  

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作  者:田其濡[1] 周万春[2] 张鹏[1] 王焕芬[1] 孔英[2] 

机构地区:[1]大连医科大学中山学院,辽宁大连116000 [2]大连医科大学

出  处:《管理观察》2015年第12期142-144,共3页Management Observer

基  金:教育部人文社会科学研究规划基金项目;教育信息化建设与高等教育人才培养模式改革相融合的探索与实践;(课题编号14YJA880106)2014年;辽宁省教育科学"十二五"规划研究基地专项课题;高等医学院校内部质量保障体系的构建与实践研究(课题编号JG12ZXY24);2012年;辽宁省教育科学"十二五"规划研究基地专项课题;教学资源建设支撑人才培养模式改革及质量提升(课题编号JG13ZXY19);2013年

摘  要:现代教育技术作为现代教育和现代科技相结合的产物,在教学观念、教学内容和方法、教学模式等方面有别于传统教学,其服务于高等教育,不仅使教学手段便捷化,更促进了学生自主学习能力的提升,提高了高等教育教学质量。

关 键 词:现代教育技术 教学质量 传统教学 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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