浅谈初中数学阅读教学  被引量:1

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作  者:雒红杰 

机构地区:[1]武陟县教师进修学校,河南武陟454950

出  处:《读写算(教师版)(素质教育论坛)》2015年第14期120-121,共2页

摘  要:数学是描述科学的语言。前苏联著名数学家、教育家斯托利亚尔早就指出:“数学教学也就是数学语言的教学。”因此,从语言学习的角度考虑,数学教学必须重视教学阅读,阅读是自学的主要形式,重视数学阅读,有助于提高学生的数学水平、自学能力及交流能力,

关 键 词:数学阅读教学 初中 数学语言 数学教学 自学能力 语言学习 教学阅读 数学水平 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学]

 

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