纽约《音乐教学蓝图(从幼儿园至十二年级)》研究(上)  

Research on the Blueprint for Teaching and Learning in Music Grades PreK-12

作　　者：资利萍[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学音乐学院

出　　处：《中国音乐教育》2015年第5期48-54,共7页China Music Education

基　　金：教育部人文社科课题“道德和政治双重规训下的中国音乐教育功利性特质研究”(项目号:12YJA880174)阶段性成果

摘　　要：笔者在美国纽约哥伦比亚大学教育学院的访学期间,走访了曼哈顿、布鲁克林等其他地区的小学至初中学段的音乐课堂,每到一处,音乐教师都会很热情地把工作台上的《音乐教学蓝图（从幼儿园至十二年级）》（Blueprint for Teaching and Learning in Music Grades PreK-12,以下简称《蓝图》）推荐给我。在对联邦政府的艺术课程标准和纽约州的艺术学习标准有了初步了解后,具体至市级的教学文件又是怎样的？我萌发了研究《蓝图》的兴趣。

关 键 词：教学效果 学习标准 布鲁克林 大学教育学院 英语读写 单元计划 读写能力 质量评审 通用语 评估方式 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]