怎样激发小学生学习语文的兴趣  

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作  者:杨秘良 

机构地区:[1]河北省青龙满族自治县凉水河总校,066509

出  处:《学周刊(下旬)》2015年第8期218-218,共1页Learning Weekly

摘  要:兴趣是最好的老师。有研究表明:小学阶段正是情感性学习形成的关键时期。这阶段学生的学习活动带有很大程度的情绪化倾向.当学生对学习有浓厚的兴趣时.不仅能产生情感迁移.而且会使注意力特别集中和持久。因此.教师要注意培养小学生学习的兴趣.养成学习的良好习惯。在此.本人结合自身的教学实际总结一些看法和建议。

关 键 词:情感性学习 小学生 语文 激发 情绪化倾向 小学阶段 情感迁移 学习活动 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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