坚持发展反思 形成教学特色  

作　　者：凤光宇[1,2] 

机构地区：[1]上海市历史名师基地 [2]上海市嘉定区教师进修学院

出　　处：《现代教学》2015年第13期15-16,共2页Modern Teaching

摘　　要：日前，教师的专业发展已经被放到一个很重要的位置。教师专业发展最为重要的方法是提升教师的自我发展力，这是一种可持续发展的不竭动力。教师自我发展力的根本是教师应该有能力和方法进行反思，这也是教师形成教学特色的重要途径。

关 键 词：教学特色 课堂教学技能 成长过程 反思 教师专业发展 教师自我发展 名师 可持续发展 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]