人类美好的教育理想:素质教育与通识教育  

作　　者：庞海芍[1] 

机构地区：[1]北京理工大学教育研究院党委

出　　处：《中小学校长》2015年第3期1-1,共1页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：20世纪80年代开始,素质教育在中国逐渐成为家喻户晓的核心词汇。各级各类学校均把提高学生综合素质,促进德智体美等全面发展,作为追求的教育理想与目标。素质教育在推进中面临重重困难,存在＂素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎实实＂,以及＂素质教育是个筐,什么都往里面装＂等现象,但回望30年以来,素质教育的推进取得巨大成就——人们的教育思想和观念发生深刻变革,学生综合素质和能力大为提升,

关 键 词：教育理想 核心词汇 综合素质 教育思想 博雅教育 全人教育 通识教育理念 和谐发展 国际教育 教育实际 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]